本报讯（记者  陈玉爱） 近日，记者了解到，在太原的一些中小学校里，扔沙包、抽陀螺、踢毽子、老鹰捉小鸡、打弹珠等这些传统游戏正在回归，从而使学生的运动素质和身体素质得到了提高。 

　　孩子们生性爱玩好动，而游戏正是一种集自由、兴趣、需要、快乐、满足于一体，以儿童为主体的积极主动的活动过程。他们可以从游戏中认识环境、了解物性，从游戏中强健身体、锻炼思想。传统游戏内容丰富、形式多样、简便易行,有的是徒手进行的，有的只需十分简单的材料，并且具有很强的趣味性。今天的不少学生课外时间被上网、玩电脑游戏等吸引着，或者被补习班占据了时间，没有多少人去玩传统游戏了。而一个“玩”字，正是传统游戏的核心，是人类共通的童真。

　　让传统游戏回归，能给孩子提供更多寓教于乐的发展机会。学校和家长应主动创造条件并教授孩子老游戏的玩法。学校在课间开展传统游戏活动，或者利用体育课向儿童教授传统游戏，就足以让传统游戏迅速传播。同时，加以符合现代儿童成长的需要，以丰富和改进传统游戏的内容，发挥游戏的最大价值，让儿童在这些游戏中真正体验童真和快乐。

　　让青少年在这些质朴而纯粹的游戏里快乐嬉戏、自由成长吧。